Il Corso avrà una durata complessiva di 16 ore di lezione e si svolgerà secondo il seguente programma:

7 maggio 2021
15:00-15:30 Accoglienza e introduzione  
15:30-16:30 La teoria della Pedagogia naturale: fiducia epistemica, sfiducia epistemica e ipervigilanza (lezione magistrale e video) 
16.30-16.45 Pausa 
16:45-18:30 L'ingegneria prosociale innata nell'uomo: segnali ostensivi e mentalizzazione (lavoro a coppie, visione di video e lezione frontale) 
18:30-19:00 Discussione e chiusura  

8 maggio 2021
15:00-15:30 La mentalizzazione (lavoro in piccoli gruppi)  
15:30-16:00 Discussione in plenaria  
16:00-16:30 Attaccamento e fiducia epistemica (lezione frontale e video) 
16.30-16.45 Pausa 
16:45-17:40 Curare la vergogna (lezione frontale e video) 
17:45-18.30 Curare la vergogna (lavoro in piccoli gruppi)  
18.30-19.00 Discussione e chiusura  
            

21 maggio 2021 
15:00-15:30 Discussione e domande in plenaria  
15:30-15:45 I valori fondamentali dell’Assessment Terapeutico e la fiducia epistemica (lezione frontale) 
15:45-16:45 Costruire la fiducia epistemica nella prima seduta dell’Assessment Terapeutico (lezione frontale e video)  
16.45-17.00 Pausa 
17:00-18:30 Costruire la fiducia epistemica durante le sedute di somministrazione dei test: scaffolding e apprendimento top-down e bottom-up (lezione frontale e video)  
18:30-19:00 Discussione e chiusura  

22 maggio 2021
15:00-16:00 Discussione in plenaria  
16:00-16:45 La seduta intervento: superare i test relazionali che il cliente fa al clinico (lezione frontale e video)  
16.45-17.00 Pausa 
17:00-17:30 Costruire la fiducia epistemica nella seduta di discussione e riepilogo (lezione frontale)  
17:30-18.00 Costruire la fiducia epistemica attraverso il report scritto (lezione frontale)  
18:00-19:00 Discussione e chiusura